青少年兒童生理特征的特點(diǎn)是青少年兒童的身體一直處于不斷的變化，它對(duì)青少年兒童家具的安全性起到重要的指導(dǎo)作用。這里以青少年兒童的生理特征為基礎(chǔ)圍繞青少年兒童實(shí)木家具的安全性生理來(lái)進(jìn)行分析，可以歸納為以下四點(diǎn)：

　　(l)從青少年兒童的身高尺寸來(lái)分析，根據(jù)青少年兒童身體發(fā)育速度快的特點(diǎn)，我們可以從家具的使用角度出發(fā)，根據(jù)青少年兒童身體尺寸的變化設(shè)計(jì)成可以“成長(zhǎng)”的實(shí)木家具，滿足青少年兒童的使用需求。

　　(2)根據(jù)各年齡段青少年兒童對(duì)顏色視覺(jué)的發(fā)展變化特點(diǎn)，3歲青少年兒童能辨認(rèn)最基本的顏色如紅、黃等，4歲以后能夠區(qū)別各種色調(diào)的明度和飽和度，我們可以從家具的色彩角度出發(fā)，年齡較小的青少年兒童選用高飽和度的色彩，年齡稍大的青少年兒童可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用對(duì)比的色彩搭配。

　　(3)從觸摸覺(jué)的角度分析，青少年兒童很小就已經(jīng)有觸摸覺(jué)了，比如對(duì)粗細(xì)等的辨別。從知覺(jué)的角度分析，3歲的青少年兒童己經(jīng)能夠辨別圖像的大小，3歲以后的青少年兒童已經(jīng)能夠辨認(rèn)如正方形等的形態(tài)。這時(shí)我們可以從實(shí)木家具造型的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)，這是木蠟油青少年兒童家具安全性的生理標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。

　　(4)從青少年兒童的運(yùn)動(dòng)機(jī)能來(lái)分析，青少年兒童運(yùn)動(dòng)機(jī)能分為粗大動(dòng)作機(jī)能發(fā)展和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。隨著青少年兒童年齡的增長(zhǎng)，各種動(dòng)作能力都在協(xié)調(diào)發(fā)展。這時(shí)我們可以從實(shí)木家具的使用功能出發(fā)，通過(guò)多種功能的變化設(shè)計(jì)，滿足孩子的使用需求。

　　綜上所述，根據(jù)青少年兒童身高、視覺(jué)、觸摸覺(jué)、知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)機(jī)能等方面的特點(diǎn)，我們從青少年兒童的生理角度出發(fā)，提出了在實(shí)木家具造型、色彩、使用功能上等方面的安全性設(shè)計(jì)，通過(guò)對(duì)青少年兒童生理特征的把握，為青少年兒童實(shí)木家具的安全性設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。

青少年兒童家具三門(mén)柜